Code MBO
Bekijk
Website
Website
Kritisch denken, interactief ontwikkelen.
Burgerschapslessen zijn niet per se de thema’s waar je mbo studenten in eerste instantie mee prikkelt. Daarnaast is het voor docenten een uitdaging om bij te blijven in de snelle ontwikkelingen van de maatschappij én hoe studenten daar in leven.
Samen met de initiatiefnemer van dit project, Critical Mass, ontwikkelden we een set aan interactieve, ervaringsgerichte lessen die je als student helpen om een goede blik over medestudenten én je eigen kijk op de wereld te vormen. Zodat je een betrokken en kritische burger kan zijn.
Awards
🏆 Dutch Interactive Award (2023)
Samen met de initiatiefnemer van dit project, Critical Mass, ontwikkelden we een set aan interactieve, ervaringsgerichte lessen die je als student helpen om een goede blik over medestudenten én je eigen kijk op de wereld te vormen. Zodat je een betrokken en kritische burger kan zijn.
Awards
🏆 Dutch Interactive Award (2023)
Code MBO bestaat uit een studenten-app en docenten omgeving, met realtime presentatiescherm. In alle omgevingen helpen we op een gebruiksvriendelijke en verhalende manier de gebruikers door het lessenprogramma heen. Alle lessen en games zijn zo gemaakt dat je altijd een kijkje neemt in de gedachten - of een stap in de schoenen - van een ander en jezelf.
Interactief verkennen van lastige onderwerpen
Lastige thema’s ontdekken vergen een nieuwe manier van denken. Daarom ontwikkelden we bijvoorbeeld de Nieuwsmaker, een interactieve module waarbij studenten worden uitgedaagd om een eigen nieuwsfragment op te nemen. Of bijvoorbeeld de fruitmachine, die op een humoristische wijze bijzondere stellingen creëert om een moeilijke discussie op gang te brengen.
Door te verkennen, praten, stemmen en discussiëren prikkelen we de studenten wél.
Door te verkennen, praten, stemmen en discussiëren prikkelen we de studenten wél.
September heeft ons concept weten door te vertalen naar een visuele interactieve ontdekkingstocht, die we samen hebben gerealiseerd. September voelde naast als vaardige interactieve studio ook als volwaardig inhoudelijk partner. Studenten zijn erg enthousiast over het samenwerken in teams en de manier waarop lastige thema's bespreekbaar worden gemaakt, en docenten zien veel kansen tot verdieping.
Anouck Wolf, Projectleider Onderwijs